A melhoria das condições de estudo, de convivência e de trabalho na UA é um imperativo para o cumprimento da sua missão de ensino, investigação, inovação e cooperação. Para isso, é absolutamente urgente apostar na adaptação e construção de edifícios inovadores, ambientalmente sustentáveis e que se mostrem adequados às necessidades contemporâneas.

É igualmente imperativo aumentar o número de salas de aula adequadas a práticas pedagógicas inovadoras, aliado à criação de laboratórios adaptados às necessidades cada vez mais exigentes da investigação. É também essencial a manutenção e requalificação do edificado da UA. Simultaneamente, é fundamental melhorar a qualidade de vida dos docentes, investigadores e pessoal técnico, administrativo e de gestão (TAG), assegurando condições de trabalho compatíveis com uma vida social e familiar harmoniosa e saudável. É imperioso garantir o equilíbrio entre horas de lazer e horas de trabalho, entre carga letiva e tempo dedicado à investigação, ou, ainda, entre trabalho presencial e trabalho a distância.

A aposta da UA no desporto e na valorização da atividade física, como meio para a promoção do bem-estar de toda a sua comunidade, deve ser reforçada e ampliada, assim como a oferta de espaços de lazer, fundamentais para assegurar um ambiente de partilha e de pertença acolhedor e centrado nas pessoas.

A UA tem trabalhado no rejuvenescimento e na valorização dos seus principais ativos humanos (docentes, investigadores e pessoal TAG), combatendo a precariedade e promovendo a atração e retenção de talentos. Esse processo deve consolidar-se como uma estratégia contínua e sustentada, com maior ênfase no acolhimento e no enquadramento dos novos membros da comunidade, assegurando a sua integração plena e o aproveitamento máximo do seu potencial.

A UA deve continuar a afirmar-se como uma instituição modelar no que diz respeito à defesa dos direitos, das liberdades e das garantias da sua comunidade, preocupada com políticas de inclusão e de igualdade de género fundamentais para a consolidação do lugar cosmopolita e plural que ocupa.

Compromissos UA 2030: Bem-estar e vida na UA

Combate a todas as formas de discriminação e práticas abusivas

Acompanhar e promover a implementação de políticas ativas de combate a todas as formas de discriminação constitucionalmente consagradas, assim como prevenir e agir contra práticas de assédio sexual, assédio moral e bullying científico, assegurando um ambiente de trabalho e de estudo atrativo, seguro e inclusivo.

Acessibilidade e Inclusão

Defender medidas para garantir que todos os espaços e atividades da UA são plenamente acessíveis, eliminando barreiras físicas, sociais e digitais, acompanhadas de ações efetivas para a integração de estudantes com necessidades especiais, promovendo a igualdade de oportunidades, o respeito pela diversidade e a consolidação de uma comunidade académica verdadeiramente inclusiva.

Sucesso e bem-estar dos estudantes

Incentivar o desenvolvimento e o reforço de medidas que visem garantir uma experiência académica inclusiva e de excelência, com acesso efetivo a programas de apoio pedagógico e psicológico, bolsas de mérito e iniciativas de integração na vida universitária, promovendo a participação ativa dos estudantes na construção de uma comunidade académica inclusiva e preparando-os para os desafios profissionais e sociais do futuro. Fomentar o desenvolvimento de metodologias de ensino inovadoras e que integrem diferentes áreas do conhecimento, capazes de estimular o pensamento crítico, criativo e colaborativo dos estudantes. Estimular a criação de projetos de ensino-aprendizagem que envolvam professores, investigadores, estudantes e parceiros externos. Defender o reforço da oferta de alojamento universitário e pugnar por melhores acessos aos diversos campi usando transportes públicos.

Formação contínua de pessoal TAG

Promover a implementação de programas de capacitação e de desenvolvimento profissional adaptados às necessidades emergentes da UA, promovendo a atualização de competências, a valorização das carreiras e o reconhecimento do papel essencial desempenhado pelo pessoal TAG no sucesso da missão da Universidade.

Apoio e valorização do pessoal docente e investigador

Criar condições para desenvolver carreiras impactantes. Assegurar o fortalecimento dos mecanismos de apoio à docência e à investigação, incluindo programas de formação avançada, acesso a recursos de excelência e incentivos à colaboração interdisciplinar e internacional, salvaguardando condições de trabalho estáveis e justas, de forma a combater a precariedade e reconhecendo o contributo essencial dos docentes e investigadores para a missão, inovação e impacto académico da UA.

Eficácia, eficiência e racionalização dos serviços de apoio técnico

Assegurar a implementação de ações concretas que visem a otimização dos serviços de apoio técnico da UA, fomentando a eficácia e a eficiência operacional, a racionalização de recursos e a melhoria contínua dos processos. Garantir a adoção de ferramentas digitais integradas e de práticas inovadoras de gestão, assegurando a qualidade e a agilidade na resposta às necessidades da comunidade académica. Encorajar a formação contínua dos técnicos, valorizando o seu papel essencial no suporte às atividades de ensino, investigação, gestão e cooperação, isto é, em linha com a missão da UA.

Manutenção e requalificação do edificado

Assegurar a contínua manutenção dos edifícios e infraestruturas da UA, evitando a sua progressiva degradação e consequente acréscimo dos custos de reabilitação. Assegurar a requalificação do edificado sempre que tal se justifique, nomeadamente ao nível da melhoria da eficiência energética, adaptação a planos de contingência, acessibilidade, segurança e modernização dos interiores.

Compromisso com a sustentabilidade

Defender o reforço do compromisso da UA com a sustentabilidade, integrando práticas inovadoras de eficiência energética, redução de emissões, gestão de resíduos e programas de sensibilização e prática ambiental que envolvam toda a comunidade académica.

Saúde da comunidade UA

Reforçar medidas que promovam e garantam o bem-estar físico, mental e social da comunidade académica, por meio de atividades desportivas e iniciativas que melhorem a sua qualidade de vida, incluindo a gestão do equilíbrio entre o tempo pessoal e o tempo profissional.